Παρεξηγήσεις στη χρήση λαμπτήρων εξοικονόμησης ενέργειας LED
Συνήθως, εστιάζουμε στην εστίαση του φωτισμού λαμπτήρων εξοικονόμησης ενέργειας LED στην επιφάνεια εργασίας, ενώ αγνοούμε τη ρύθμιση του φωτισμού περιβάλλοντος. Μέσα από πειραματική έρευνα, διαπιστώθηκε ότι για το μαθησιακό περιβάλλον που χρησιμοποιεί λαμπτήρες εξοικονόμησης ενέργειας LED για φωτισμό πλήκτρων, η χρήση λαμπτήρων εξοικονόμησης ενέργειας LED για φωτισμό περιβάλλοντος θα πρέπει να λαμβάνεται πλήρως υπόψη και δεν πρέπει να είναι πολύ σκοτεινό. Όταν ρυθμίζετε το περιβάλλον φωτισμού του σπιτιού για μαθητές δημοτικού και γυμνασίου, είναι αντιεπιστημονικό να ανάβετε μόνο τις λάμπες εξοικονόμησης ενέργειας LED χωρίς φωτισμό περιβάλλοντος, κάτι που είναι πιο πιθανό να οδηγήσει σε επιδείνωση της οπτικής κόπωσης, επηρεάζοντας έτσι την οπτική τους υγεία. Ειδικά όταν κάνετε οπτικές εργασίες που περιλαμβάνουν μετακίνηση των βολβών του ματιού εμπρός και πίσω, όπως η αντιγραφή και η χρήση υπολογιστή, πρέπει να μετακινηθείτε μεταξύ της οθόνης και του πληκτρολογίου και το περιβάλλον δεν πρέπει να είναι πολύ σκοτεινό. Διαφορετικά, τα μάτια πρέπει να προσαρμόζονται συχνά για να προσαρμόζονται στις αλλαγές του φωτός και της σκιάς, κάτι που θα φέρει δυσφορία στα μάτια και θα μειώσει την απόδοση της εργασίας και θα αυξήσει την οπτική κόπωση μετά από μεγάλο χρονικό διάστημα. Επιπλέον, οι ειδικοί προτείνουν ότι η παρακολούθηση τηλεόρασης ή η αναπαραγωγή υπολογιστή απαιτεί επίσης μια ορισμένη ποσότητα λαμπτήρων εξοικονόμησης ενέργειας LED για να φωτίζει το φως του φόντου, όχι σε εντελώς σκοτεινό περιβάλλον.
