Πώς να επιλέξετε τη διάταξη των λαμπτήρων προστασίας των ματιών στις τάξεις για να βελτιώσετε το περιβάλλον φωτισμού των τάξεων
Στο παρελθόν, το περιβάλλον φωτισμού της τάξης απαιτούσε γενικά μόνο να είναι αρκετά φωτεινό και να μην είναι εύκολο να σπάσει. Τώρα όμως δίνουμε όλο και περισσότερη προσοχή στο περιβάλλον φωτισμού της τάξης. Ο κακός φωτισμός στην τάξη θα επηρεάσει άμεσα την υγεία της όρασης των εκπαιδευτικών και των μαθητών. Τότε πώς μπορούμε να βελτιώσουμε το περιβάλλον φωτισμού της τάξης; Ας το' το καταλάβουμε μαζί τώρα!
Η επιλογή και η διανομή φωτιστικών στις αίθουσες διδασκαλίας είναι επίσης πολύ σημαντική, αλλά θα διαπιστώσουμε ότι πολλές αίθουσες διδασκαλίας απλώς κατανέμουν τα φωτιστικά ομοιόμορφα σε εσωτερικούς χώρους. Όσον αφορά την επιλογή και την ποσότητα των εξαρτημάτων, η τοποθεσία και το ύψος της εγκατάστασης υπολογίζονται με βάση τα συναισθήματα. Τα έξι πρότυπα που είναι απαραίτητα για τον φωτισμό της τάξης (φωτεινότητα, δείκτης λάμψης, δείκτης απόδοσης χρωμάτων, δείκτης στροβοσκοπικού φωτός, θερμοκρασία χρώματος, κίνδυνος μπλε φωτός) πρέπει να έχουν σχεδιαστεί με ακρίβεια ώστε να πληρούν τα πρότυπα.
Για τον φωτισμό της τάξης, GBT 6876-2018" Απαιτήσεις υγιεινής για το σχεδιασμό και την εγκατάσταση γενικού φωτισμού τάξης σε δημοτικά και δευτεροβάθμια σχολεία" προβάλλει συγκεκριμένες απαιτήσεις στο σχεδιασμό του φωτισμού της σχολικής τάξης και στην επιλογή λαμπτήρων. Ο φωτισμός της τάξης πρέπει να πληροί τις ακόλουθες προϋποθέσεις:
1. Η επιφάνεια εργασίας της τάξης διατηρεί μια μέση φωτεινότητα ≥ 300lx και την ομοιομορφία της φωτεινότητας ≥ 0,7.
2. Η μέση φωτεινότητα της επιφάνειας του μαυροπίνακα είναι 500lx και η ομοιομορφία της φωτεινότητας ≥0.8.
3. Η τάξη πρέπει να χρησιμοποιεί πηγή φωτός με θερμοκρασία χρώματος 3300-5500K και ο δείκτης απόδοσης χρώματος της πηγής φωτός είναι ≥80.
4. Η ομοιόμορφη αντηλιακή τιμή της τάξης είναι ≤19 και ο κίνδυνος μπλε φωτός φτάνει το επίπεδο εξαίρεσης.
5. Η τρέχουσα τιμή της πυκνότητας ισχύος φωτισμού της τάξης είναι< 11w/㎡,="" και="" η="" τιμή="" -στόχος="" πρέπει="" να="" είναι="">
6. Υιοθετείται η μέθοδος εγκατάστασης της κρεμασμένης ράβδου. Η παράλληλη απόσταση μεταξύ του λαμπτήρα και του μαυροπίνακα είναι d=700mm-1000mm, και η κατακόρυφη απόσταση από το άνω άκρο του μαυροπίνακα είναι h=100mm-200mm. Μπορείτε να ρυθμίσετε τη γωνία ελέγχου φωτισμού της λάμπας για να αποφύγετε την άμεση λάμψη της λάμπας του μαυροπίνακα στον δάσκαλο.
Αφού μετατραπεί ο φωτισμός της τάξης, πρέπει να πληροί τις εθνικές βασικές προδιαγραφές. Σε αυτή τη βάση, μέσω της προσομοίωσης σχεδιασμού επαγγελματιών και της εγκατάστασης επαγγελματικού κατασκευαστικού προσωπικού, διασφαλίζεται ότι ο φωτισμός της τάξης πληροί τα πρότυπα υψηλής ποιότητας περιβάλλοντος φωτισμού της τάξης υπό την προϋπόθεση ότι πληρούν τις βασικές απαιτήσεις. Το
